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Material de Trabajo para Preescolar

Material de Trabajo para Preescolar

jueves, 28 de mayo de 2015

ELABORACIÓN DE TITERES DE DEDO

El uso de títeres es muy popular y muy atrayente para la mayoría de niños, para ellos el títere es un personaje mágico que los conduce a la imaginación y la creatividad. Además de sus beneficios lúdicos, son una rica fuente de juego simbólico y un útil auxiliar terapéutico.
Para los niños más tímidos, los títeres pueden ser una herramienta muy eficaz que los ayuda a expresarse con mayor soltura, facilita la dicción, intensifica la labor en equipo, etc. Los niños tímidos son capaces de hablar con más fluidez “detrás” del títere, dicen y hacen cosas que el niño puede encontrar demasiado difíciles de expresar de manera abierta y por las cuales no se siente responsable.
Además favorecen la atención en los niños más dispersos, y facilitan la comunicación y la dicción en los niños con problemas de lenguaje.      

Instrucciones para hacer títeres de dedo:


1.Recorta los dedos de tu guante y aplícale pegamento en la base para impedir que se deshilache. Otra alternativa es coserlo en el borde.
 
2.Usa ojos móviles para los ojos.  Ponle cabello con tiras de lana, ropa con retazos de telas. Y todo lo que tu niño desee agregar a su títere.


3.Recuerda que puedes ayudarle a cortar los guantes pero él debe usar su imaginación para decorar a sus pequeños amigos.



PINTA CARITAS

Ideal para trabajar talleres o bien celebrar fechas o acontecimientos especiales.
A los niños les encanta que les pintemos sus caritas, manos o brazos.
Les dejamos ideas rápidas y divertidas que nos pueden hacer pasar un
bonito día.


Como pintar estrellitas.

Como hacer una pelota de fútbol.

viernes, 15 de mayo de 2015

CANCIONES FAVORITAS



Estas son las canciones y vídeos favoritos de los chicos para esta semana.  Las canciones se acompañan con la mímica según la letra de la canción y aprovechamos para trabajar la coordinación de las partes del cuerpo, rítmica y motora gruesa.

La Tortuga Manuelita 



El Elefante Trompita



Cuchuwa



jueves, 14 de mayo de 2015

LITERATURA



La literatura es una de las áreas más gustadas por los niños, y de la cual, los docentes podemos sacar provecho en múltiples áreas, tales como; estimulación del lenguaje, memoria auditiva, prolongar periodos de concentración y estimular la imaginación, entre otras.

Estos son algunos de los ejemplos que se utilizan para edades entre los 3 y los 6 años de edad.

                                       EL CUENTO

 

Un cachorro perdido


Erase una vez un pequeño cachorrito que estaba jugando con su familia muy feliz. Un día salió de paseo y cuando regresó toda su familia se había mudado y no los encontró. El cachorro se quedó muy triste porque estaba solo y los echaba de menos.
Pasaron los días y el perrito seguía solo. Vivía en un parque para ver pasar a la gente y que jugaran con él. De repente, un niño lo vio, lo cogió y dijo:
-“Pequeño cachorrito ven conmigo”!
Y el cachorrito se puso muy feliz de tener a alguien que lo quisiera tanto. El niño se lo llevó a su casa y vivió muy contento rodeado de una nueva familia.
Escrito por: Isabela Betancur

  


                                    ADIVINANZA

Blanca por dentro,
Verde por fuera,
Si quieres que te lo diga,
Espera.
Respuesta: la pera



    


 TRABALENGUAS


El hipopótamo Hipo
está con hipo.
¿Quién le quita el hipo
al hipopótamo Hipo?

     



http://www.guiainfantil.com/servicios/trabalenguas.htm

                                      POESÍA

                                

                                                       Canta el Pajarito


  Canta, Canta, Pajarito
    Canta, Canta tu Cantar,
       que el buen tiempo se acerca, 
   podrás salir a volar
      cuando pases por mi casa,
      me vendrás a visitar,
      me asomare a la ventana,
        y escucharé tu cantar... 

                                                                                                                   (Autor Anónimo)


    


miércoles, 13 de mayo de 2015

TALLER DE COCINA


Es una de las actividades lúdicas  más gustadas por los chicos ya representa una novedad para ellos y les otorga un sentido de logro e independencia.


  


FORMAS FACILES DE GLOBOS


Es es una actividad de entretenimiento para los chicos, que resulta muy fácil de aprender, se requieren solamente dos materiales, los globos tubulares y el inflador manual. A los chicos les encanta...

El Perrito






                          La Espada




                    
                        Ramo de rosas

 


lunes, 11 de mayo de 2015

MATERIAL DE APRESTAMIENTO


Una de las áreas a fortalecer en los niños es la motricidad fina y control de movimientos mano - ojo.  Al realizar este tipo de ejercicios los ayudara a obtener mejor dominio de los movimientos preparatorios y necesarios para los posteriores procesos de escritura.

Los ejercicios mostrados a continuación son un ejemplo que podes hacer, para fortalecer esta área en el desarrollo de los niños.



    
    

                      



TALLERES DE PADRES

Estos talleres se realizan con la intención de abrir espacios para que los padres se involucren en las actividades escolares de sus hijos. Además de que posibilita una estrecha relacion entre ellos y por supuesto, con la docente o docentes a cargo de sus hijos. Esto dará como resultado un ambiente más familiar y de cooperación entre todos los involucrados. 

Para los niños resulta muy motivante,  recibir detalles hechos por su padres, pues es una forma de percibir el amor e interés hacia ellos y sus actividades en el kinder, además de agregar un valor sentimental al material de juego.

En este caso proponemos hacer un caballito de palo para que los chicos jueguen en el kinder.




Caballitos de Palo

Materiales

-Fieltro de dos colores
-Lana para el pelo
-Bolsas plásticas pequeñas o algún material de relleno
-Hilo y Aguja
-Un palo de escoba

Procedimiento:
-Con hilo y aguja, une las dos piezas de fieltro, dejando un espacio arriba para pegar la cresta que se elabora con la lana, que puede ser de dos colores.
-Al unir las piezas dejamos la parte inferior abierta para formar como una especie de  saco.
-Introduce bolsas plásticas apuñadas para formar el relleno de la cabeza.

-Luego por el mismo orificio introduce el palo de escoba y añade los detalles a la cara del caballo (ojos, boca, orificios de la nariz).